Модуль 7.

Ось і виконано останній модуль. Здавалося, що цього хотілося найбільше.  Але разом із радістю успіху приходить і якась порожнеча, жаль, що все вже позаду. Так, часом було нелегко.  Але  я дуже задоволена, що навчилася багато нового.У цьому модулі навчилася критично оцінювати веб - ресурси.  Це виявилося цікавіше, ніж я думала. Тепер завжди буду зважати , яким сайтам можна довіряти. Мені більше подобається щось створювати, ніж виконувати вправи, але безперечно, це ДУЖЕ ВАЖЛИВО вчити дітей критично оцінювати ресурси інтернету. Адже більшість із них зовсім не читає книжок і всю інформацію черпає тільки з інтернету. Тому вони мають знати , коли і кому можна довіряти. Ці знання можна дати дітям у курсі " Підприємництво". Хотілося б передати знання і досвід дітям, але це залежить від дирекції школи. Якби при розподілі варіативної складової враховувалися потреби дітей, то це було б можливо. А так це недосяжно навіть при величезному бажанні.Звичайно,  курс був корисним. Я дійсно почуваюся впевненіше після його завершення.   

Насамкінець хочу ще раз висловити вдячність організаторам, тьюторам за чудове навчання.Також вдячна членам нашої групи за співпрацю, корисні коментарі. Я захоплена тими, хто попри всякі труднощі наполегливо йшов до кінця.  Бажаю всім творчості, наснаги, успіхів у роботі і особистому житті! 

Модуль 6

Чомусь за нього мені важко було взятися. Багато часу витратила на читання інструкцій, додатків, бо хотіла з"ясувати всі нюанси. Одним словом читала довше, ніж виконувала завдання. Таблиці створювати для мене було легко. А от з діаграмою не все так просто. Але завдяки е - поcібнику та експериментуванню з усіма  макетами справилася . Початкові витрати є важливим чинником, від яких залежить ціна. Я думаю, що ціни слід підняти трохи, порівняно із пропонованими. Найбільше сподобалося створювати презентацію маркетингової стратегії. Оскільки це завдання не було обов"язковим, то спочатку думала не виконувати його, але почала і захотіла вже закінчити .
  Звичайно,учням дала б ті поради, які допомогли мені в інструкціях. Якби не вони, то я не справилася б , бо ніколи не працювала в Excel. Я вважаю, що краще роздрукувати інструкції, бо учні при потребі зможуть ще раз їх перечитати і так запам"ятати.

Модуль № 5

Цей модуль був найлегший. Тому й не дивно, що на його виконання було тільки 2 дні. Я навчилася створювати опитувальник у ГуглДокс, вставляти посилання на опитувальник в гаджет блогу.Це зовсім не важко. Не знала спочатку, як на тому самому опитувальнику перейти до форми, в якій описати слід 2 ідею. Трохи помучилася, коли копіювала питання для 2 ідеї. А все решта було легко. В цьому сервісі легко проводити опитування і головне дуже швидко є результати опитування . Не забирає багато часу і коштів роздруковування, якщо це робилося б в паперовому варіанті. Я побачила, яка трудність була у мене, то відразу звернула б увагу учнів, як копіювати питання  для 2 ідеї. Обидві мої ідеї одержали підтримку респондентів, але зелений туризм є перспективнішим і одержав на 1 голос більше. Щоб розпочати бізнес,треба починати із створення належних умов(житло). Для цього треба фінансових ресурсів. То треба шукати або спонсора, або партнера, або взяти кредит у банку.

Результати у вигляді готової діаграми можна побачити користуючись опціями меню Форма/Показати підсумок відповідей.

Звісно , виконуючи завдання цього модуля, треба було пригадувати 3 модуль, коли ми працювали з блогами і додавали гаджети.

Вітаю всіх із ще однією маленькою перемогою.

Модуль№ 4

Здавалось, що все найважче позаду, бо я вже багато нового навчилася. Але, як казав давньогрецький мудрець, чим більше коло знань, тим більшою є його межа з невідомим.

Так, моє коло знань розширилося. В Модулі № 4 я навчилася створювати карту бізнес -ідей за допомогою онлайнового сервісу Cacoo. Спочатку мені було важко вставляти малюнки, які попередньо треба було знайти . Поганий був інтернет зв"язок і цей процес зайняв багато часу. Запрошення для перегляду бізнес - ідей  відіслала тільки тим учасникам, які створили блог. Рейтинг бізес - ідей створити легко. Але я не могла зрозуміти з чого починати. Інструкції в цьому завданні не було. Я десять разів заглядала то в е - посібник, то в додаток. Потім вирішила робити так, як думаю.  За допомогою рейтингу я вибрала 2 найкращі ідеї :шкільний театр та зелений туризм. Щоб вибрати остаточно одну ідею, я думаю, треба ретельно вивчити ринок, зробити його "сегментування", зайнятися маркетингом. Адже для підприємця головне - прибуток, а він залежить від споживачів.

 Щоб вставити гіперпосилання в блог в гаджет зі списком посилань, прийшлося заглядати знову до 3 модуля.

Дуже сподобалося складати карту. Є можливості для творчості, власної думки. 

Особливих порад у роботі з комп"ютером учні, напевно, не будуть потребувати, але про Cacoo навряд чи чули. Буду заохочувати їх користуватися цим сервером. Також порадила б не боятися висувати різні ідеї, не боятися експериментувати. Не треба боятися помилитися, бо на помилках вчаться. Краще помилитися у завданні, ніж у виборі життєвого шляху.
Вітаю всіх, хто справився із 4 модулем. Дякую тьюторам за допомогу та розуміння.

Ура!!! Екватор позаду.

Карта бізнес-ідей